第九百零九章 神秘文字
人群之中，一名看起来二十八九的男子，此时手中正拿着一个手电筒冲在最前面。
其人听到对方的话语，纷纷从自己的背包之中拿出手电筒。
众人一步步冲着洞穴的最深处走去。
“小尘，这个洞穴内部到底有没有危险？”
苏雅望着众人行走的方向，有点不安地开口问道。
“我还不知道。”
杨尘摇了摇头。
他是真的不知道，当时在外面，他感觉到这个地方似乎有点不对劲，仔细感知之后发现这个地方有一个洞穴，而洞穴的深处到底有什么东西他却感知不到。
原因在于洞穴的崖壁之上似乎有一些神秘的物质。
这些神秘的物质数量非常的微弱，竟然能够阻止他意识的探索。
刚刚的他思考的就是这个物质。
他还是头一次发现这种物质。
“那我们应该怎么办？”
在听到杨尘都不知道内部到底有没有危险之后，苏雅瞬间有点犹豫了。
“反正我们已经困在这里了，如果出去的话，对你们有生命危险，与其如此，还不如跟着他们去看看洞穴内部到底是什么情况。”
杨尘望了望众人，转身冲着自己旁边的苏雅说的。
一行七人一点一点的冲着洞穴的深处探索。
在场所有人没有想到的是，这个洞穴两臂始终光滑如一，而且这个洞穴的长度非常的长。
“这洞穴到底是怎么形成的？居然如此的长。”
“如果外界知道喜马拉雅山山顶还有一个这样的洞穴，肯定会被震惊吧。”
“我估计我们说出去别人都不会相信。”
“也是谁会相信喜马拉雅山顶部有一个洞穴呢？”
不少人一边议论，一边借助着手电筒的光一点点往里挪动。
一行人走了将近十几分钟之后，突然停了下来。
在他们的面前只有一个巨大的石碑，这个石碑赫然拦住了他们的去路。
石碑之上密密麻麻刻画着各种神秘的符文，这些符文形态怪异，看起来根本不像是华夏的文字。
“这到底是什么东西？”
“好像是文字吧。”
“不过这些文字我不认识。”
“李教授，您来看一看这到底是什么文字？”
人群之中，不少人并不认识碑文之上的文字，此时连忙呼唤李教授。
人群之中就只有李教授的文凭最高了，而且作为著名的地理学家，李教授对于文字方面还是有一定的造诣的。
“我来看看到底是什么文字。”
听到前方几个人的话语，此时的李教授带起了老花镜，缓缓靠近了那一个碑文。
他手中的手电筒照在碑文之上，缓缓的移动。
在场的不少人也是一脸期待的望着对方。
没准儿这个碑文之上记录的就是这个洞穴形成的原因。
或者是碑文之上记录的是这个洞穴原先主人的事迹。
一分钟之后，李教授缓缓收起了自己的老花镜，随后摇了摇头：“恕我直言，我根本不认识碑文之上到底写的是什么。”
话语一出，在场不少人瞬间愣了。
这到底是怎么回事？李教授都不正式，碑文之上的字，难道碑文之上的字是甲骨文不成？
“我虽然主要的领域是地理方面，不过我年轻的时候学过各种文字，华夏上下五千年的文字之中，甚至连甲骨文都接触过不少，推文之上这么多的文字，我竟然一个文字都不认识，我怀疑这个碑文之上的文字并不是华夏的文字。”
李教授望着众人，缓缓说出了他的结论。
“不是华夏的文字？”
“到底是怎么回事？”
“谁会跑到喜马拉雅山开辟一个这种动，然后写下碑文的文字？”
“难道说开辟这个洞口的是一个外国人？”
“对啊，李教授这个碑文之上的这些文字是不是外国人的文字？”
不少人好奇的问道。
听到对方的话语，李教授摇了摇头。
“更不是了，和我们华夏上下五千年的文字不一样，外国的文字相对来说比较简单一点，我可以百分之百肯定，碑文上的这些文字绝对不是外国的文字。”
话语一出，在场的所有人瞬间沉默了。
“我来看看。”
也就在此时，一旁的土波大师突然走了出来。
对方也仔仔细细的开始观察起碑文之上的文字了。
“这应该是修炼者的文字！”
也就在此时，在看到那个文字之后的土波大师惊呼的说道。
听到对方的话语，在场的不少人瞬间好奇起来。
“土波大师，您到底说的是不是真的？”
“对啊，这个上面的文字非常的复杂，您怎么能够肯定是修炼者的文字呢？”
不少人听到对方的话语也是一个个好奇的问道。
就连那一旁的李教授都是一脸的好奇。
他不知道对方为什么能够判定碑文之上的文字是修炼者的文字。
“我之前说过，五年之前我救了一名修炼者，对方为了报答我，给我送了一本书，听对方说这本书能够延年益寿，书上面一共有两种文字，一种文字是我们汉语，另一种文字则是修炼者的文字。”
话语一出，只看到土波大师从自己的怀中拿出了一本古书。
一本古书看起来非常的新，也不知道用什么材料形成的。
看到对方掏出来的这一本书，杨尘双眼之中闪过一抹精光。
他居然从这一本书之中感觉到了熟悉的味道。
“天龙树！怎么可能？”
杨尘愣住了。
制造这一本书的东西乃是修炼界才拥有的东西，如今出现在对方的手中，没准儿真的是那修炼者给他的。
在看到对方拿出来的这一本古书的时候，杨尘不将自己的目光投注在了对方的身上。
“大家来看一看，这个碑文之上的文字和我这本书上的文字是不是一模一样嘛？”
在众人疑惑的目光之下，土波大师大大咧咧的将自己手中的书翻开一页，随后冲着众人开口说道。
“我来看看！”
听到对方的话语，一旁的李教授拿过对方手中的书。
随后，对方将书放在碑文的旁边，开始仔细比对起来。