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第44章 从吹笛到吹口琴

  开学后,吹竖笛活动就又开始了,假期里一些同学练了新的曲子,急于向老师汇报,也急于和同学交流。水昜连续一周,用第八节课当作舞台,给每一个想表现的同学表现的机会,从中发现了几颗新星和几首好曲子:
  男生赵旭光吹了一曲《情深谊长》,这是大型舞蹈史诗《东方红》中一首歌唱红军和彝族百姓鱼水情深的歌曲,其中有的节拍是6/8的,还有9/8的,如此高难的节奏,他竟吹下来了,足见他的节奏感极强;李俊己经不满足吹竖笛了,用横笛吹了一曲施光南的《祝酒歌》,足见他的音乐细胞丰富;女生史英吹了一曲施光南的《摇篮曲》,温柔委婉,体现了她对乐曲的理解;还有冷艳秋吹了一曲新歌《泉水叮咚响》,让所有人都感到耳目一新,足见她追新歌的能力;另有杨丽吹了一曲电影《金三角》插曲《边疆的泉水清又纯》,那是一首李谷一演唱的,当时风靡大江南北的甜歌,足见她在选择歌曲中的特别之处。
  水昜开始对这五名同学关注了,他一个个找他(她)们寻问:赵旭光的邻居是文工团吹笙的,是他教会他这首曲子的,他已经开始跟他学吹笙了;李俊的邻居是吹笛子的,跟他说吹竖笛没发展,教他吹横笛,他练了一个假期,才练会了这首曲子;史英是从邻居阿姨哄小孩睡觉时,听到这个曲调的,她去新华书店买到了有这首曲子的歌本,回去练会的;冷艳秋父母都是影剧院的职工,影剧院是县文工团的排练地,她是从那里听到演员唱这首歌时被吸引的;杨丽家姐妹六个,她是老五,姐姐们都愿唱歌,她听到这首歌特好听,找小学音乐老师要的谱子练会的。
  水昜不由想起自已小学时,如果不是被乐队老师祁军发现,选进乐队,恐怕这一辈子都在母亲的五音不全的判决下,与音乐无缘了。这几个学生,连同唱歌好的金玉英、汤宝军说不定就能在音乐方面有发展呢。他决心再发现一些音乐方面的苗子,尽自己的所能,让他(她)们爱上音乐。
  只可惜学校就一名音乐老师,开不了音乐课,那个音乐教室也被占做教具仓库了,音乐老师去教导处当干事了。他从他热心于每周一歌,不管天气冷热都去板报前拉上一曲的行动,看出了他对本职的热爱。他求他给他们班去讲课,他欣然接受了,还把一架脚踏琴搬到了一年四班。
  水昜告诉同学们,这是钟信老师对四班的特殊照顾,一定要象爱护眼睛那样爱护那台风琴,他和钟老师不在时,谁也不能随便去弹。学生是懂事的,他们见其他班学生都羡慕自己班有风琴,觉得骄傲和自豪,加上李敏的严格看守,那台风琴在班里受到了呵护。
  科任老师也有会弹琴的,见到风琴手痒痒,课间时,也会弹上一曲,一年四班的音乐之风畅行了。
  为了兑现新年联欢时,水昜给部分家长的承诺,他开始教同学们吹口琴了。
  一具上海产的重音24孔口琴5.8元,现在讲不贵,在那时,对工农家庭来讲,仍属一笔大开销。能买得起口琴的不过20多名,如果每人一具,需300多元,古月春他爸那儿的活也不是说干就能干上的,糊纸盒挣的钱又太微薄,张大双母亲捐的费用不过五十元,想要共享是不可能了。好在每人手里都有一把竖笛,也不是每个同学都想学口琴,口琴队就这样成立了。
  口琴和笛子不一样,它是有吹和吸两个吹奏法才能完成一组音阶的。哆是吹,唻是吸,咪是吹,发是吸,嗦是吹,啦唏是连吸;教口琴时首先要找准第9孔,那是中音哆,还要注意啦唏中间隔着哆,又是连吸,位置移动较大;口琴和笛子最大的区别是手成了辅助的,舌头成了最灵活的部位了。
  笛子和口琴都是独自使用的乐器,这对于刚懂事,自律意识还没达到一定程度的14岁少年来说,很难管理。女生还好一些,男生好奇心盛,没有口琴的经常抢有口琴的口琴去吹,惹来了不少告状的。
  水昜不能因噎废食,他给同学们讲了“贤者不炫己之长,君子不夺人所爱”的典故:他告诉同学们,贤者就是能包容别人缺点,不显摆自已能耐的人,这种人为人谦虚,常用别人的长处去比自己的短处,最后都能成就一番大业;君子就是有修养,彬彬有礼,自强自励的人,这种人从不去争夺别人喜爱的东西,要靠自己的创造去追赶他人,最后成为受人尊敬的人;他还讲了《西游记》中孙悟空卖弄本领,被师付撵出师门的故事,又讲了《水浒传》中高俅抢林冲宝刀的故事;讲完这些后,此类事情便杜绝了,使他看到了古典人物、古典故事对学生的启迪是不容忽视的。
  那时候,教育刚刚走上恢复之路,素质教育还没有摆上日程,许多是非还在讨论中,水昜这些教育方法都是一种探索。但是,有一点可以肯定,他是用一颗质朴的心去教学生了,是用自己的心历过程去揣摸学生心理的,他的教法无疑是可称赞的。
  口琴有单音、复音、重音三种,单音一般是小孩玩的,复音多用于齐奏,重音的上下两排音孔相差八度,可用于伴奏,为此,水昜从长远发展考虑,一开始就让学生买了重音口琴。要真的练到了伴奏水平,就需要买许多声调的口音,因为一具口琴一个调,至少要有cdefgab七具,到那时就是职业琴手了,也能买起了。同学们的口琴买的都是g调的,这样调的歌曲比较多,都买一个调的还能用于齐奏。
  练音阶是最基本的,他要求学生不能会吹就行,要吹稳,吹谁,吹得既浑厚有力,又轻柔流畅,达到控制自如。仅这一关,就练了一个月,直到把学生想学曲子的劲憋到了要爆发的时候,他才开始教吹曲子。
  他在学口琴时,祁军老师教他们的第一支曲子是贝多芬的《欢乐颂》,4/4的拍子,几乎都在中音区:3345|5432|1123|3·22—|这支曲子之后是《梁祝》的前八节,他也是这么教学生的。同学们急于吹流行的,父母能听得懂的,又憋得要爆炸时,他教了一曲当年最流行的邓丽君的《甜蜜蜜》,只教乐曲,没教歌词,因为歌词里有“爱你,爱你,爱上的就是你——”,这在当时是太肉麻、太露骨、乃至会被称作伤风败俗的语言了。如果没有真理标准大讨论做舆论背景,就够水昜喝一壶的。

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