第35节

  休息是不可能的,今晚注定是个不眠夜。
  两所强校教师回去之后,就开始找到本次考试前几名的学生,核对一下互相的分数。确定大致的名次。
  然而一中的老师没有算本校学生的分数,也没有算之前关注的几名实验学子的分数,全都在回忆并重现叶昂的试卷。
  可惜错过了语文,无法全面评估。反正单就知道的几科成绩来说,高得有点惊人了。如果语文能考到130……不,能考到120以上,这第一应该就是她的了。
  高考的时候,一般学校还会为尖子生提供20分的竞赛加分。那就是……状元之选了啊!
  今天的监考老师神色凝重道:“如果她不是二中的学生,我都怀疑有人在给她透题。之前没听说过这位学生啊。”
  一中校长坐在椅子上沉思。
  “联考第一……被实验拿走也就算了,怎么能被名不见经传二中的人拿走?怎么跟家长交代?他们哪偷来的学生?你确定今天没听错,以前是实验的人?”
  他正皱眉苦闷,手机响了起来。
  正是刚刚在念叨的老对手。
  “你们那边考的怎么样啊?”实验校长心情很好地笑道,“我们学校这次好像发挥的不错。明天试卷就分过来了,大家都要多辛苦啦。有机会的话,我们两校间再组织一场联考啊。”
  一中校长深吸一口气,愉悦地送去两个字:“呵呵。”
  他坏心道:“我给你说个好消息啊……”
  第27章 我爱学习27
  实验校长顿时警觉, 下意识地压低声音道:“大家那么多年交情,客气什么呀。”
  一中校长笑说:“你们实验真是出了一个好学生, 让我特别意外啊。我们老师今天监考的时候偶然发现的,现在学校里的人都在为她加班算分呢。”
  “嗯?”实验校长迟疑地哼了一声。
  他不觉得这老狐狸会给他真诚的祝福,可是对方这明确的语气又很让人怀疑。
  这厮虽然心脏,看不得他好,但没必要骗他的。
  一中校长小幅转动自己的椅子, 手里摆弄着一支钢笔, 还在情真意切地恭维说:“你们把人也藏得太好了吧, 我们之前都没听说过她的名字, 差点被你们摆了一道。老何啊,其实没必要这样的, 大家都是教育体系的人, 目标一致。学生优秀, 我们就高兴。都是我们的孩子, 都是a市的人,都是大家的骄傲嘛。”
  实验校长满头雾水:“不是, 你在说谁?”
  一中校长这心情立马就要起飞了。
  “我们监考老师今天看见都被吓到了。”一中校长神秘说, “她数学一百五!反正我们学校是没有一百五,单科状元应该就是你们的啦!”
  实验校长用力回忆。
  有数学满分的学生吗?好像没问到啊。
  都在说这次的题目以变态堪称, 就是变态的学霸也算错了最后一小步的答案。
  他们学校的漏网之鱼?
  难道是偏科奇才?那倒是有可能的。
  实验校长舔了舔嘴唇。
  可他怎么总觉得老狐狸的语气有种幸灾乐祸的感觉?
  他小人之心了吗?
  一中校长继续说:“理综他们估计肯定有270以上。英语也不错但是还没对完分,具体要看最后的作文得分吧。我们给她算了下,只要她语文不太差,明年状元的有力之选。这样的人才你藏着干嘛啊?”
  实验校长心说他有病啊, 藏人干嘛?当然放出来打脸啊!
  此时已经对对方的叙述产生了浓浓的怀疑。
  他说:“你们怎么知道的那么清楚?答案都记住了?”
  一中骄傲道:“当然!我们特意换了六个监考老师过去看答案的!她特别优秀!”
  实验校长忍不住了,眉间疙瘩挤得老高。
  今天来实验监考的老师,哪个班换了六个监考老师啊?他编呢吧?
  “真的?”
  “当然!”
  “哪个她啊?”
  “女字旁的她呀!”
  实验校长快疯了:“我说她是谁!”
  “叫什么?”一中校长的声音离手机远了点,似乎是在问人。
  “叫叶昂?”
  实验校长没听清,开了免提。
  “什么?!被实验转走了啊?现在人在二中?不会吧?”一中校长毫不掩饰的嘲笑语气就从话筒里清晰传了出来,“老何,那么好的学生你们都愿意转给二中?什么时候也转个到我们一中来啊!我们敞开怀抱欢迎的。”
  实验校长一口气不上不下地顺不出来。
  “我跟你扯那么半天真是浪费时间!”实验校长深感被骗,失态道:“你接着编!”
  一中校长恢复了正经语气,说道:“反正我说的是真的,不信你可以自己去问二中的校长。你如果没有他的号码,我现在就可以发给你。这次我们去监考,被对方狠狠炫耀了一把。你是没看见他们笑得那猖狂的样子……哦,毕竟学生就是你们这里转过去的嘛。”
  实验校长心头发慌,站起来否决道:“你胡说!不可能!绝对不可能!”
  “反正明天就开始阅卷了,每个学校都会出几个老师过去,到时候不就什么都知道了吗。”一中校长淡定说,“话别说得太满,老何啊,我们这边现在都给她弄懵了,既然她是你们学校出去的,你可以自己去问问清楚。我挂了啊。”
  实验校长听着对面传来的忙音,用力吐出一口气,强行让自己冷静下来。然后抓过桌上的电话,打到教务处。
  对面的人正准备接起,很快接起:“您好。”
  “我们学校的高三生今年是不是有一个转学到二中去了?”
  对面的人愣了下,才回道:“是吧?”
  “叫什么?!”
  教务处的人不确定道:“是叫叶昂吧?”
  实验校长狠狠拍了下腿。
  竟然不是编的!
  校长:“她成绩怎么样?”
  “不怎么样?”
  “不怎么样是怎么样!”
  “就……”对面的人没想到他这么激动,语速也快起来:“比平行班的学生都差一点。”
  “那她高一的时候呢?”
  “是自己考进的重点班。”
  “成绩怎么会下降那么多?她的任课老师怎么回事?!”
  教务处的老师:“……”
  跟他有什么关系?
  实验校长小声问:“她是不是故意装作成绩不好的样子?”
  对面老师:“??”
  校长今天是受什么刺激了?
  校长一个接一个问题地抛出来:“学籍都已经转好了?”
  那老师说:“转好了。”
  一个差生要走,还不赶快配合着放人?
  实验校长出奇愤怒了:“她的班主任是哪个?你把他号码报给我!”
  “好的。”
  ·
  虽然期末考试已经结束,但是同学们——还要补课!
  大概补一周半的时间,才到春节,到时候卷子正好阅完下发,能让学生带回家好好感受家长的温暖。
  如此丧心病狂的操作……校领导们都非常喜欢。
  二中校长昨天接到了实验的致电。
  出圈了呀,这么多年终于出圈了。实验那老头儿也有主动打电话给他们问成绩的时候,真是扬眉吐气。
  当年高价抢学生反被嘲笑的愤懑之间一夜之间得以抒发。
  他得意之下,将叶昂吹得天上有地上无,说她这次考试发挥得不是很好,谦虚一点,应该是能拿个前三,还不确定是不是包揽第一。嚣张得完全不顾对面人的心情。
  虽然言语间没有提到实验的名字,但他句句不离感谢将她转过来的学校。说这是命运的眷顾,是缘分的使然。
  可把对面的人气得够呛。
  ·
  或许是接连在两个地方受到了刺激,实验校长当天叫了叶昂原先的班主任过去问话。
  叶昂的班主任听过后大惊,表示这绝对不可能,叶昂哪里是什么天才?除非见鬼。
  这样双方的信息出现了极大的矛盾。
  今天各校就要派老师过去阅卷了,可每个老师只阅一部分,也无法分清究竟是谁的卷子。等正式统计出成绩,已经要一周以后。
  实验校长控制不了自己的好奇心,无法平静,他已经失眠了一整晚。干脆第二天让班主任直接去二中打探一下虚实,再跟叶昂好好聊一聊。
  班主任是有点不大情愿的。
  现在他正戴着一顶帽子,鬼鬼祟祟地跟门卫打招呼。
  他递过去一支烟,说:“对,我是叶昂的家长。你知道她吗?”
  “知道!能不知道吗?天才啊!”

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