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医学模拟器 第635节

  安若一时间,真不知道怎么接话,她本以为自己是医生,至少是医务工作者,再怎么,也能够与周成有共同的话题。
  但是,周成一次次地粉碎了她内心的自信,和周成比起来,自己连医疗工作者的入门都不算,还在门槛外面一百里之外站着,连门框都看不到。
  安若很迷茫,她比较信的一个理念是,夫妻和爱人之间,要有共同语言,至少都要有一定的认知度,不会存在什么代沟或者无法沟通的情况。
  这也是她的择偶观,但现在,她在思考,自己在周成的身边,属于什么样的一个属性?
  附属品?
  拖油瓶?
  ……
  周成见安若发愣的状态,当即决定了一件事。
  买机票,去魔都!
  现在没直达的了,要转。
  那就转!
  周成先买了去京都的机票,然后再转到魔都,终于是在五个小时之后,抵达了魔都的机场,然后毫不犹豫地就打车到了安若的小区。
  敲响了门。
  “你真来了啊?”安若一直没睡,只是在发愣,只是在中途,她给自己的老爸安南打了个电话。
  听到了周成的话后,安南也沉默了。
  觉得周成,要么是个疯子,要么就是举世瞩目的天才。他一向觉得自己的宝贝女儿,不可能配不上一个人的,但现在,他都怀疑了。
  到底是什么人,能够配得上周成。
  周成没多说话,只是给了安若一个拥抱。
  他的确是怕吓到这个女孩,可周成也知道,自己做的事情,安若不能够帮上忙,他也并不需要安若帮忙什么。
  如果他真的选择老婆,就是要对方在学术上,帮到自己的话,那么,他就注定会母胎单身了。
  他喜欢安若,并不是因为她的天赋,也不是因为她的家世,或许就是喜欢有点笨笨的,但很上进的她吧。
  安若被周成这突然的一抱,抱得身子稍微有点僵硬,但又有些幸福。
  她伸手回应了,但过了一会儿,她就觉得呼吸稍微有点不顺畅了。
  “放,放开,我呼吸不了了。”安若拍了拍周成的肩膀。
  周成也就顺势放开了,对安若说:“别害怕,我是我,你是你,我们是恋人,恋人之间,未必要对等,爱情也不是交易或者是等价的凑合。”
  周成这一刻,真的会体会到,女人会影响到自己拔刀的速度这句话。
  但是,周成这一刻,也真正的体会到了,女人和男人真的是互补的,或许没有什么特别的原因,喜欢了就是喜欢了,与她的成就、聪慧,都没太多关系。
  安若则低下头说,眼睛有点红,泫然欲泣:“对不起,是我拖累你了。”
  周成抹了抹安若的眼角,有点湿,有点热的眼泪,比指腹的温度要高。
  周成摇头:“哪里有什么拖累不拖累的啊,如果是按照不拖累的话,你应该找一个门当户对的,这样你就不用为买房和买车而烦恼了。”
  “如果是按照不拖累的话,我也可以去找一个门当户对的,往小镇里面一窝,一辈子不出来,然后游山玩水,什么都不想就好了啊。”
  “我就不信,你家没给你安排很好的对象,没让你见过很多优质的男青年。”周成先自退了一步。
  安若闻言,反应了一会儿,然后笑了起来:“他们都没有你这么优秀。”
  周成就道:“或许是吧,但是你真的不要反应这么大的,不然的话,我以后就会怕你,然后很多事情都会瞒着你,不告诉你,也不敢这么坦诚了。”
  “我之所以把一切都如实的,原原本本地告诉你,不是为了碾压,不是为了宣泄,不是为了让你觉得自卑,不是为了自傲,也不是为了表达我们的不平等。”
  “而是为了交流、沟通、重要、重视。就好像,你永远不给我说,安伯伯是什么身份,你家里有多少房子,你的哥哥们到底是做什么的。”
  “就是如此,你可以说的,以前的我,可能会自卑,但以后,我不会了。”
  安若恩了一声,然后拉着周成,到了沙发上,一一说起了自己的家里事。
  后来,安若就去了房间里,周成则是睡在了沙发上……
  再翌日的早上,周成就发现,安若又睡到了沙发上来,就在自己的旁边,裹着厚厚的空调被,蜷缩着。
  有点可爱,又似乎很害怕,她的眉头紧皱,不知道是不是在做什么噩梦一般,周成俯下身子,轻轻吻了一下安若的额头,手肘被压着,一动不敢动,无聊地看着天花板,心态突然是豁达了起来。
  他觉得,现在这个样子,自己大抵是幸福的,没有拖累,没有心结了的。
  或许,这就是桂元平教授所说的,家国吧。
  家、国都是能带给人安逸,让人一往无前的勇气。
  熬,周成还觉得自己的前臂有点湿润,然后低头,发现安若这妮子,睡觉竟然还在流口水……
  第三百零五章 路漫漫其修远兮!
  “你什么时候回去啊?今天吗?”安若此刻已经是换上了一袭短裙,裙摆正好在膝盖位置,是淡黑色,光着腿。
  周成想了想,他是临时来魔都的,也说不好啥时候要回去,就道:“周末没什么安排,但是周一有门诊,明天再回吧。”
  “哦,我在网上得多订购一批笔记本和笔了。”周成忽然想起来,然后开始操作。
  安若抿了抿嘴,就说:“那我们中午去外面吃吧。我们再去买一床被子去。”
  周成的棉拖鞋、夏天的拖鞋,安若都准备了,只是没考虑到周成之前要在这里过夜,因此其他的就没有准备,连客房都没办法铺好。
  她自己倒是也有被子,但都是适合女孩子的。
  “那我也去买一床,备用。”周成接道。
  说不得,后面安若也跑去了常市,没做好同居准备前,还是不好嘿嘿嘿啥的。
  之前没盘算,这次正好一起,而且,周成还看了看安若这边准备的小东西,周成觉得,自己也好细心些,在网上再采购点女孩子的拖鞋、睡衣这些备着,或许方便些。
  安若闻言,脸稍稍有点红,在周成打开手机搜索时,她也在看,附近自己有吃过的,还有没有周成没去过的地方,然后再盘算,这个周末该怎么过。
  周成随便搜了一个店,看着份量比较足的笔记本,就先采购了一批,十几本,然后再买了百八十只不同颜色的笔!然后再买了些日常用品后。
  周成才把目光,移动到了昨日的模拟过程。
  神色稍稍有些凝重。
  因为,昨日的三次模拟过程,让他觉得,自己做这个决定,也是需要颇为耗费时间的一件事。
  他目前,在基础解剖领域,还没有把理论臻至完美,现在就开这个坑,是不是有点不太合适?
  【模拟开始!】
  【你目前已经拥有一定的名气,也有了一些地位,你已经成功地获得了博士学位。】
  【半年后,你完成了自己的临床课题,发表的文章,对骨科领域的影响重大,你在国内开始大噪。】
  【你在三个月后,成功晋级为主治医师,并且获得了硕士生导师的名额,你顺理成章地开始铺设你对教学的规划,你所在的学校,考虑到你的学术能力与专业能力,予以了大力支持!】
  【你开始整理自己的笔记与规划。】
  【次年,你举行了颇为盛大的婚礼。来观礼者众……】
  【你的小伙伴所在的公司,已经有了非常不错的体量,已经占据了国内大部分的市场,他送与你一份更加特殊的礼物。】
  【次年,你的第一个硕士生,来到了你的团队,你对他给予厚望,并且,开始把你整理的一些学习资料,推送给了他。】
  【第三年,你的学生的进展迅速,基础的知识面,有了很大提高。但是在某一层次后,他却遇到了瓶颈,你明确地告知了他,该如何精进时,他仍一筹莫展。】
  【五年后,你的第一个硕士研究生成功毕业,但他并未选择继续深造,而是选择离开了你的团队,直接去参加工作了。】
  【他拥有一定的基础,很快被重用,但他所抵达的层次,你仍不满意,于是,你开始着重于搜罗比较可靠的学生。】
  【与此同时,你的一些伙伴开始向你的团队靠拢,而且,你的一些老师与师兄们,与你聚集后,你成功拥有了一个堪比世界级的研发团队,于是你们开始了日夜不倦的基础课题研究……】
  【你一边予以指点学生,一边整理自己的笔记。】
  【……】
  【十年之后,你成为了国内顶级的骨科教授,你的专业能力,你的科研能力,达到了巅峰,但是你所收的学生,先后都离开了你的团队,无一人继续留下来攻读你的博士学位。】
  【并且,你的博士研究生,也是先后离开了你所在的单位去其他单位工作。】
  【这一点,颇为被同行诟病,但是,不可否认的事情是,你对他们的提点,让他们非常受用,而且他们也对你十分感激……】
  【二十年后,你第一部整理的教学著作面世,你成功地将其系统化地传授给了自己的学生们,但他们对其仍兴趣缺缺,觉得不过是老生常谈,而且非常纯理论化,无法符合于实际。】
  【此时,你的一位小伙伴暗示你,你所拿出来的著作,对天赋的依赖性较高,并不适合普通人……】
  【你若有所思,反观这些年的教学铺展,你开始放弃了教学实施,然后开始独立更加深入地研究教学理论。】
  【第四十年,你所在的团队,在基础科研领域,又往前晋级了一步,获得技能,基础解剖学理论(开创——精通)】
  【第五十五年,你终于是把你的教学理论,整理成了一套看起来很完整的,更加精深的体系,但因为多年来,你耗费精力,因此,你还没来得及实现自己的同化梦想,便撒手人寰。】
  【享年八十六岁。】
  【模拟失败!】
  【模拟评价:双重选择!授人以鱼不如授人以渔!自身的能力、天赋与教学无关,教育的实力、手段,与固定的方式或许无关。但你仍然在基础研究上,有所突破,能急流勇退,回归正途,是你所作的正确选择。】
  【可获得以下一项技能】
  【基础解剖学理论(开创——精通)】
  【不成熟的骨科教育体系笔记。】
  好吧,这好像,稍微有点难选!
  基础解剖学理论,进了一步,但是还只是精通,并没有到完美,与这个比起来,自己一生总结的不成熟的骨科教育体系的笔记?
  周成昨日是选了第一个。
  然后,在第二次模拟的时候,周成心想,自己的教育理念,是不是过于简单和粗暴,于是,他在第二次模拟的时候,更改了方式。
  把第一次模拟得到的不成熟的骨科教育体系的笔记选择后,多了很多东西,大抵是,把现有的骨科的各种病种、各种手术的境界,开始分层,然后仔细地说明手术的技能境界,各有何种不同,有哪些需要注意的地方,可以抵达到下一层次这些。
  【模拟开始!】
  【你心有大道,但你目前已经颇负盛名,因此,你与你的老师以及所在的单位领导提出来,你有心钻研教育体系后,被欣然同意。】
  【同年,你成为了本科讲师,次年,你被升为了副教授。】

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