第6章

  他抖了抖身体,“不至于吧,你们这么夸我,我都怕了,有什么就直说。”
  “那还用说,肯定是要借你笔记!”
  “我也要!”
  “既然你们都借了,那我也不能落下!”
  几人纷纷道。
  宋问声自然是都应下了。
  接下来上的是一门公共课,整个年级一起上课,如果他们不加快脚步,那么好的位置就会被占掉。
  他们进到大教室,里面的大半座位都已经被占掉了,只有比较靠前的那几排,他们只能做到比较偏僻的那边,期望上课的时候老师不会看见他们。
  这节课上的是有机专论,整合他们从学习有机化学开始到现在的一些有机重难点。
  开课的老师叫做潘康明,是一位副教授,也是学院实验室里的合成牛人,和学院里的另外一位合成牛人是好朋友,两个人合作一起在国内外杂志上都有发表重量级文章。
  他们以前都探讨过这位牛人牛在哪里,后面得出了一致结论,那就是越秃越强!
  长期接触化学试剂,学院里大半的男老师几乎都是秃头的。
  “让我们来复习一下上一节课的重点,我讲了一个亲核加成反应,那么最经典的那个,我看看还有没有人记得?”
  本来还有些喧闹的教室一下子就安静了下来,生怕老师会点到他们。
  哪怕这些知识大一就学到大三,依旧是很多人记不住的。
  潘康明刚开始有些期待的看着下面的学生,但是当眼神扫视过去,没有一个学生敢举手,甚至是害怕和他对视,他有些失望。
  “很好,那我接下来就点名。”
  氛围一下子变得寂静起来,没有人敢吭声。
  “就那个,第四排穿着绿色外套的那个男生。”
  第四排是宋问声他们那个宿舍坐的后面那一排,当说到第四排,他们都松了一口气。
  绿色外套的男生有些手足无措的站起来,“啊?我不会……不过我推荐我旁边这个。”
  “哈哈”
  “我去,笑死我了”
  “真是死道友不死贫道!”
  在他说出来的时候,教室里的窃笑声也多了起来,就连宋问声和何子益都忍不住笑出声来了。
  旁边的那个男孩子犹豫了一下也站起来,“实诚的说,老师我也不会。”
  潘康明瞪了他们一眼,“其他人,不会你们还很开心了?前面那个,你第一个笑的,你起来回答一下。”
  “??”宋问声的笑一下子顿住了,怎么就到他倒霉了?他瞄了一眼何子益,这个家伙正捂着自己的嘴,憋笑连眼泪都笑出来了。
  明明刚才就是这个家伙先笑的,宋问声自认倒霉,重重的踩了他一脚,然后站起来。
  因为潜力药水的开发,他的记忆力上升了一个阶层,很多之前自己只是匆匆略过的东西,现在也能想起来。
  作者有话说:
  (1)来自于百度百科;
  (2)我们大三的时候上的化工原理,老师居然还是课本的编写者,难怪课本上的每行字她都记得;
  (3)谢谢大家的支持!感谢在2022-01-06 23:06:40-2022-01-08 23:58:30期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦——
  感谢灌溉营养液的小天使:草莓雪布蕾、惊蛰 20瓶;淇水悠悠 13瓶;
  非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!
  第4章 投出论文
  “emm……醛或酮与格式试剂的加成反应?”
  宋问声试探着回答。
  潘康明的脸色好看了一些,“我还以为你们一个都不懂,那我的课真是白上了,对着你们这群榆木脑袋,我还不如回去教一群猪,现在看来你们里面也不是没有认真听课的。”
  “额……”何子益的笑戛然而止,他二脸懵逼,感觉刚才好像被人骂了。
  宋问声的嘴角翘了一点起来,但是机智的他还是努力的把自己的小尾巴给压下去。
  “原理?”但是潘康明还没有放过他,继续追问。
  宋问声想了想,“醛、酮的羰基上的o显电负性,格式试剂里的mg显电正性,再加上格式试剂的c上是亲核部位,进攻亲电羰基c,双键就被打开了,新的c-c键形成。”
  潘康明点头,还算是满意,“坐下,平时分加十分。”
  宋问声坐了下来,周围的人都朝他递来大拇指。
  “厉害啊,声儿。”何子益小声说。
  宋问声咬牙切齿,“滚——”
  接下来不知道潘康明是吃错了什么药,特别喜欢提问,但是又没有人举手,然后他就会点名回答问题,有的也有学生能回答出来,但是当别的学生回答不出来的时候,肯定会点宋问声。
  宋问声都回答出来了。
  这圣洁的光芒庇佑了这节课的其他同学,让其他同学都对他佩服得五体投地。
  除了宋问声因为鹤立鸡群觉得有点不妥和别扭,其他同学感觉非常良好。
  之后接连几天都有潘康明的课,药物化学、药物分析,宋问声彻底的成为了潘康明的宠儿,上课必被点起来回答问题。
  同学对他的印象也一再改观。
  原本的宋问声在班级里成绩吊车尾,不当班干部,不出席活动,没有什么才艺,所以没有太多的存在感。
  可是现在因为被频频点起来回答问题,每个问题都能回答得上来,同学们发现,他也是个厉害人物啊。

上一章目录+书签下一章